La educación virtual y el desafío de aprender
Desde agosto de 2024, las universidades peruanas pueden ofrecer programas de pregrado cuya modalidad a distancia comprenda hasta el 100 % de los créditos académicos, a partir de la Ley N.° 32105. La norma amplía las posibilidades de acceso para quienes viven lejos de los centros urbanos, trabajan o tienen responsabilidades familiares. Sin embargo, estudiar desde cualquier lugar no significa recibir una educación de calidad necesariamente. La apertura normativa exige entender la virtualidad como una forma distinta de organizar el aprendizaje.

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